Герб, Флаг и Гимн Республики Казахстан
Познание мира. Компонент история
Класс:
2 класс
Раздел:
Мой родной край
Тема:
Герб, Флаг и Гимн Республики Казахстан
09.01.2020
179
4
| Цель урока: | объяснять значение государственных символов Республики Казахстан; на основе наблюдений определять сферу применения государственных символов Республики Казахстан |
Ход урока
| Этапы урока | Запланированная деятельность на уроке | Ресурсы |
|---|---|---|
|
I. Создание положительного эмоционального настроя (2. Введение в тему. 3.Актуализация знаний. Целеполагание 4. Работа по теме урока) |
<p> - Ребята, сегодняшний урок начнём с загадки. - Отгадайте о чём идёт речь? Всегда тепла родная сторона, Добром и светом помнится она, И мне, богатая несметно, Судьбою благодатною дана. Как не любить её мне всё сильней! Ведь шесть Германий уместится в ней! Алтай – начало, Каспий – окончанье. Вот где лежит гнездо судьбы моей! </p><p> - О чём шла речь в стихотворении – загадке? - Правильно в стихотворении говорится о нашей Родине – о Казахстане. - Давайте немного вспомним о ней. На карте есть республика такая, Великая, могучая, родная, Казахстан – это имя страны, Казахстан — это имя весны, Казахстан — это имя свободы, Казахстан — это солнечный свет, Казахстан — это крылья побед! Она велика от Алтая до Каспия, Она широка, как народа душа. Она же Европа, она же и Азия И волны Урала, и всплеск Иртыша. Родная земля,- молодая и древняя, - Пою о тебе и тобою живу! На север взгляну – вижу зелень деревьев я, На юг посмотрю – ветры сушат траву, Есть всё у тебя: и леса, и озёра, И синие глуби натруженных рек, Бескрайние степи, высокие горы. И я – твой хозяин, и твой человек! - А вы ребята, знаете стихотворения о Родине? </p><p>. Работа по теме урока (К)(П)Стратегия «Представьте себе...».(можно включить медленную музыку). Попросите учащихся закрыть глаза и подумать о двух вещах, помогающих почувствовать или понять, что они настоящие казахстанцы. Попросите открыть глаза и прослушайте их ответы. </p><p>Физкультминутка Разминка “Нам хорошо”. В Казахстане мы живём, (руки в стороны) Есть у каждого свой дом,(руки домиком) Есть работа,(кулачок об кулачок) Есть друзья, (хлопаем в ладоши) Мама, папа, есть и Я! (Обнимаем себя) </p><p>Интеллектуальная игра “Я знаю Государственные символы”. У каждого народа символы, связанные со своей историей, традицией и культурой. Имеются они и у Казахстана. Это Государственный флаг, Государственный герб, Государственный гимн. Граждане РК обязаны уважать Государственные символы. - Итак, мы начинаем игру, посвященную Государственным символам РК. Правила игры: Класс разделён на две команды. У первой команды жетоны голубого цвета, у второй – жёлтого. Если команда правильно ответила на вопрос, то ей разрешается опустить в копилку жетон. По окончании игры, копилку вскрываем и жетоны подсчитываем. Какой команды жетонов больше окажется в копилке, та команда и победила. Вопросы о флаге. 1. Какую форму имеет флаг РК? 2. Назовите размеры флага. 3. Продолжите “Голубой цвет флага считается олицетворением…” 4. Что символизирует солнце с расходящимися лучами? 5. Какая деталь флага знакомит с культурой и национальными обычаями казахского народа? 6. Парящий орёл на флаге РК символизирует… 7. Что выражает золотой цвет орнамента, орла и солнца? 8. Кто является автором флага РК? Вопросы о гербе. 1. Какую форму имеет герб РК? 2. Легендарные кони это… 3. Цвет государственного герба Республики Казахстан? 4. Какое слово написано внизу герба? Вопросы о гимне. 1. Гимн Республики Казахстан начинается со слов: А) серебро, Б) небо, В) золото. 2. Какое действие должны совершать граждане РК при звучании Гимна РК? 3. Кто является автором слов гимна РК? 4. Когда композиции “Мой Казахстан” был присвоен официальный статус гимна? (2006 г. Инаугурация Президента) Вопросы для тестирования. “Да, нет” 1. Столица РК – Москва. - 2. На флаге РК изображены орёл и солнце. - 3. Наш флаг зелёного цвета. - 4. В гербе есть изображения оленя. - 5. В изображении герба есть шанырак и уыки. 6. Автор флага – архитектор Жандарбек Малибеков. - 7. День Независимости РК – 16декабря. - 8. Президент РК – Н.А.Назарбаев. - 9. В гимне 2 куплета. - Подведение итогов игры. Жюри вскрывает копилку. Подсчитывают жетоны. Награждают победителей. </p><p><br></p> |
Дополнительная информация
Урок предназначен для учителей 2 класса. На уроке применяются разные методы: словесный, наглядный, практический. С целью поддержания благоприятной для работы среды применяется стратегия "Представьте себе...", на некоторых этапах урока звучит музыка. Для поддержания интереса учащихся проводится интеллектуальная игра "Я знаю государственные символы".
Приложение:
Открыть файл
3 кл. Познание мира. Тема: Герб, Флаг и Гимн Республики Казахстан
Отзывы(0)