Урок 32 Тема: Друзья познаются в беде
Русский язык
Класс:
5 класс
Раздел:
Лексика и фразеология. Жизненные ценности
Тема:
Урок 32 Тема: Друзья познаются в беде
30.12.2019
279
7
Цели обучения: | <p>5.1.3.1- понимать основное содержание произведений фольклора и литературы/ фрагментов, содержащих знакомые лексические и грамматические единицы, определять тему; </p><p> 5.1.5.1- прогнозировать содержание текста по названию текста и на основе иллюстраций. </p><p> 5.2.3.1- соблюдать орфоэпические нормы. 5.3.4.1- владеть видами чтения (ознакомительное); </p><p> 5.3.3.1- формулировать вопросы по содержанию текста и отвечать на них. </p><p> 5.4.6.1 - правильно писать согласные в корне слова. </p> |
Языковая цель | Полиязычие: познаются (познавfться) – становятся известными; сговорились – келісу, доверие- сенім, поддержка-қолдау. Основные термины и словосочетания: единство, проблема |
Цель урока: | Научиться делать морфемный разбор;продолжать изучить с состав слова; расширить понятие о дружбе. |
Ход урока
Этапы урока | Запланированная деятельность на уроке | Ресурсы |
---|---|---|
Начало урока (5 минут) |
I. Организационный момент. Приветствие на трех языках. Создание колоборативной среды: девиз класса по разделу. Деление на группы через слова на карточках. (Слова, состоящие только из корня группа Фиксики и слова с окончанием Лунтики) Оценивание в течение всего урока через мульт персонажей. | <p><a href="https://youtu.be/CRJJY6sX4Sk" target="_blank">https://youtu.be/CRJJY6sX4Sk</a>Сборник детских стихотворении.</p> |
Начало урока |
Проверка домашнего задания.(И) Синквейн «Дружба» II. Актуализация знаний. (К) Учитель предлагает просмотреть видеоматериал и угадать тему. (Деятельность учащихся) Прогнозирование учащимися темы урока. | |
Середина урока (30 минут) |
<p>III. Изучение нового материала. Схема морфемного разбора. Повторение морфем. Морфемный разбор слов. </p><p> «Просмотр видеоматериала-Песенка про дружбу» (К) </p><p> «Чтение с остановками».</p> | <p><a href="https://youtu.be/fwzpCVt2ExY" target="_blank">https://youtu.be/fwzpCVt2ExY</a><br></p> |
Середина урока |
Работа с учебником.Упражнение 234. I. Закрепление изученного материала. | |
Середина урока |
Физминутка «Танец Мики Мауса» Прием «Немое видео». (Г) | <p><a href="https://youtu.be/WHsuZgtaEPs" target="_blank">https://youtu.be/WHsuZgtaEPs</a><br></p> |
Конец урока (5 минут) |
Анализ, оценка и интепретация полученной информации Прием «Верные и неверные утверждения» выявляет уровень усвоения полученной информации на данном уроке. Ф Учитель предлагает оценить свою работу по схеме: Для самостоятельного изучения предлагается «УС». Рефлексия. Выбирают картинки.Все понятно.Есть вопросы и ничего не понял. |
Приложение:
Открыть файл
Презентация
Открыть файл
undefined
Отзывы(0)