Гиподинамия. Сымбаттың бұзылуы

Сәтен Айдана Жұмабайқызы
Сәтен Айдана Жұмабайқызы
Ақтөбе
Шұбарқұдық
Шубаркудукская СШ №3
Биология
Сынып:
8-сынып
Бөлім:
Координация және реттелу
Тақырып:

Гиподинамия. Сымбаттың бұзылуы

27.12.2019
426
PDF жүктеу WORD жүктеу
Гиподинамия салдары мен алдын алу шараларын сипаттау. Сымбаттың бұзылуы мен жалпақтабандылықтың пайда болу себептерін түсіндіру Сымбаттың бұзылуы және жалпақ табандылық және гиподинамия себептері мен салдарын, алдын алу жолдарын нақты деректер мен тиісті терминалогияны қолдана отырып ауызша жазбаша түрде сипаттай алады.

Сабақ барысы

Сабақ кезеңдері Жоспарланған іс-әрекет Ресурстар

Сәлемдесу:

(0-2 мин)

<p>Good afternoon children?</p><p>Who is on duty today?</p><p>Who is absent?&nbsp;</p> 1-2 слайд

Үй тапсырмасы

(3-5 мин)

Сұрақ дауап арқылы аллыңғы сабақты еске түсіру

Жаңа тақырыпты ашу

(6-10 мин)

"Гиподинамия" ұғымын ассоциация құру тапсырмасы арқылы сабақ тақырыбы ашылады

Сабақтың ортасы

(11-20 мин)

<p>1 Анықтау жолдары</p><p>2 Бұзылу белгілері</p><p>3 Пайда болу себептері</p><p>4 алдын алу жолдары</p><p>Оқушылар топпен өз жұмыстарын қорғап өзара бағалайды.</p> 3-15 слайд

Сергіту сәті

(21-23 мин)

Иога жаттығулары

" сұрақ бізден, жауап сізден"

(24-27 мин)

Оқушыларға сұрақтар қойылады.

Қалыптастырушы бағалау

(28-36 мин)

Оқушыларға қалыптастырушы бағалау тапсырмасын орындау тапсырылады

Кері байланыс

(37-40 мин)

<p>Өте жақсы түсіндім</p><p>Түсіндім</p><p>Қайталауым қажет</p>

Пікірлер(0)