О нас

BILIM – не только ключевое понятие, наполняющее смыслом нашу работу. Это ценность, которая дарит смысл нашей жизни. «Нет большего богатства, чем знание, большей нищеты, чем невежество» – этому изречению, наверное, тысячи лет. Но именно сейчас оно как никогда актуально. Мы живем в эпоху, когда успех каждого человека, как и успех страны, всецело зависит от качества знаний.

Вот для чего мы создали BILIMLAND – нашу «страну знаний», образовательную экосистему, в которой с 2011 года разрабатываются различные обучающие онлайн-платформы для детей всех возрастов в рамках дошкольного, школьного и дополнительного образования. Основой этой экосистемы является библиотека цифровых уроков в формате увлекательных видеороликов и конспектов, симуляторов и тренажеров, а также разных по сложности интерактивных заданий.
Важнейшее значение для нас имеет качество контента, поэтому мы собрали команду профессионалов, разделяющих ценность знаний и веру в возможности технологий. Среди них есть опытные учителя и методисты, хорошо знакомые с реалиями современного образования, а также талантливые аниматоры, дизайнеры, редакторы и программисты, для которых страстное хобби стало любимым делом. Кроме того, мы всегда идем в ногу со временем, поэтому для нас важно использовать новейшие технологии создания и распространения знаний. Профессионализм и современные технологии – это идеальный тандем, который обеспечивает успех нашего цифрового контента.

Миссия

BILIM LAND – инновационная компания, формирующая новый для Казахстана рынок электронного обучения (e-learning). Мы занимаемся разработкой, локализацией и распространением обучающего контента, а также связанных с ним технологий и услуг. Среди наших клиентов есть государственные организации, крупнейшие IT-компании, медиаструктуры и ведущие образовательные учреждения страны. Но более всего мы дорожим вниманием УЧИТЕЛЕЙ, УЧЕНИКОВ И ИХ РОДИТЕЛЕЙ. Наша работа посвящена ВАМ!

Видение

Образование – это сложный и непрерывный процесс, включающий в себя большое количество различных уровней и видов деятельности. Это также в высшей степени индивидуальный процесс – уникальны как восприятие каждого из его участников, так и их действия. Мы часто слышим, что стремительное развитие технологий еще более усложнило процесс образования. Появилось много новых понятий, направлений, технических средств и технологических явлений, в которых не просто разобраться даже профессионалам. Но мы искренне верим, что эти технологии создают и новые возможности, благодаря которым КАЧЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ МОЖЕТ СТАТЬ ДОСТУПНЫМ ДЛЯ ВСЕХ!