2,3,5,9,10 бөлінгіштік белгілер

АДИЛГЕРЕЕВА ЛАЗЗАТ АРГЫНГАЗИЕВНА

Ақтөбе

Хромтау ауданы

Табантал ОМ

Математика

Сынып:

5-сынып

Бөлім:

Натурал сандардың бөлінгіштігі

Тақырып:

26.12.2019

178

0

PDF жүктеу WORD жүктеу

Оқу мақсаты

5.1.2.5 натурал сандардың 2-ге,5-ке,10-ға бөлінгіштігін қолдану;    Оқушылар орындай алады     : 1. натурал сандардың 2-ге,5-ке,10-ға бөлінгіштігі ережесін біледі       2.жұп сандар мен тақ сандарды ажыратады

Сабақ барысы

Сабақ кезеңдері	Жоспарланған іс-әрекет	Ресурстар
Сабақтың басы (3 мин)	1.Үйымдастыру кезеңі:/1минут Оқушылармен амандасу. Сабаққа дайындықтарын тексеру. Сабақ мақсатымен таныстыру, оқушылардан осы мақсат бойынша қандай жұмыстар істеуі мүмкін екендіктерін өздерінен сұрау. 2.Үй жұмысын тексеру: /дәптер жинауға,жұпта бірін-бірі тексеруге болады/2минут	<p>көңіл-күй  тренинг</p><p> смайлик</p>
Сабақтың ортасы (32мин)	<p>3. «Миға шабуыл» (сұрақтар қою) </p><p>Топтық жұмыс (жұп және тақ сандар)</p><p> Үлестірме қағаздар таратылады,онда тек қана 2-ге.5-ке,10-ға бөлінетін сандар жазылады Оны кестеге толтырады 54,71, 102,107, 420, 379, 1000, 306, 205 10895,2050,4253,659,1080 </p><p> 1.Осы сандардың жазылуында қандай заңдылықты байқадыңыз? </p><p> 2.1-бағанға қандай сандар жазылды? </p><p> 3.2-бағанға қандай сандар жазылды? </p><p> 4.3-бағанға қандай сандар жазылды? Бөлінгіштік белгілерін тұжырымдаңыздар. Цифрлардан:1) 2-ге де,5-ке де еселік, 2)2-ге еселік,бірақ 5-ке еселік емес 3)5-ке еселік,бірақ 2-ге еселік емес мүмкін болатын барлық екітаңбалы сандар құрастырыңдар </p><p> 4. «Мағынаны таны» Ережені талдау </p><p> 5. жұптық жұмыс </p><p> Оқулықпен жұмыс (өзіндік) №216 №217 №221</p><p> Кері байланыс «Тақ сандар, жұп сандар»  </p><p>Қандай сандар 2-ге бөлінеді?</p><p> Қандай сандар 5-ке бөлінеді? </p><p> Қандай сандар 10-ға бөлінеді?</p><p> </p><p>Сергіту  сәті   Орнымыздан тұрамыз, </p><p> Алақанды ұрамыз. </p><p> Бiр отырып, бiр тұрып, </p><p> Тез шынығып шығамыз. </p><p> Қалыптастырушы бағалау  </p>	<p>білім-ленд</p><p><br></p><p>интерактивті  тақта</p><p>үлестірмелі  тапсырмалар</p><p>оқулық ,  А3    ,маркер</p><p>бағдаршам</p>
Сабақтың соңы (5 мин)	<p>10. Қорытындылау,</p><p> Үйге тапсырма беру   №222 №223 ереже 1</p><p>1.Кері  байланыс   "Табыс "  сатысы  </p>	<p>Табыс  сатысы</p><p>стикер</p>

Сабақ кезеңдері

Жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

(3 мин)

 1.Үйымдастыру кезеңі:/1минут Оқушылармен амандасу. Сабаққа дайындықтарын тексеру. Сабақ мақсатымен таныстыру, оқушылардан осы мақсат бойынша қандай жұмыстар істеуі мүмкін екендіктерін өздерінен сұрау. 2.Үй жұмысын тексеру: /дәптер жинауға,жұпта бірін-бірі тексеруге болады/2минут  

көңіл-күй  тренинг смайлик

Сабақтың ортасы

(32мин)

3. «Миға шабуыл» (сұрақтар қою) Топтық жұмыс (жұп және тақ сандар) Үлестірме қағаздар таратылады,онда тек қана 2-ге.5-ке,10-ға бөлінетін сандар жазылады Оны кестеге толтырады 54,71, 102,107, 420, 379, 1000, 306, 205 10895,2050,4253,659,1080 1.Осы сандардың жазылуында қандай заңдылықты байқадыңыз? 2.1-бағанға қандай сандар жазылды? 3.2-бағанға қандай сандар жазылды? 4.3-бағанға қандай сандар жазылды? Бөлінгіштік белгілерін тұжырымдаңыздар. Цифрлардан:1) 2-ге де,5-ке де еселік, 2)2-ге еселік,бірақ 5-ке еселік емес 3)5-ке еселік,бірақ 2-ге еселік емес мүмкін болатын барлық екітаңбалы сандар құрастырыңдар 4. «Мағынаны таны» Ережені талдау 5. жұптық жұмыс Оқулықпен жұмыс (өзіндік) №216 №217 №221 Кері байланыс «Тақ сандар, жұп сандар»  Қандай сандар 2-ге бөлінеді? Қандай сандар 5-ке бөлінеді? Қандай сандар 10-ға бөлінеді? Сергіту  сәті   Орнымыздан тұрамыз, Алақанды ұрамыз. Бiр отырып, бiр тұрып, Тез шынығып шығамыз. Қалыптастырушы бағалау

білім-ленд интерактивті  тақтаүлестірмелі  тапсырмалароқулық ,  А3    ,маркербағдаршам

Сабақтың соңы

(5 мин)

10. Қорытындылау, Үйге тапсырма беру   №222 №223 ереже 11.Кері  байланыс   "Табыс "  сатысы

Табыс  сатысыстикер

Файлдар:

Файлды ару 2,5,10 бөлінгіштік белгілер

2,3,5,9,10 бөлінгіштік белгілер