Физикалық және химиялық құбылыстар
Жаратылыстану
Сынып:
5-сынып
Бөлім:
Заттар және материалдар
Тақырып:
Физикалық және химиялық құбылыстар
25.12.2019
63
1
| Тапсырмалар бойынша атқарушы ұғымын меңгерте отырып тапсырмаларды орындауда машықтандыру | Тақырып ұғымын, түрлерін ажыратуға дағдыландыру. |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңдері | Жоспарланған іс-әрекет | Ресурстар |
|---|---|---|
|
Миға шабуыл арқылы Сұрақ менен жауап сізден пайдалану . (10) |
Үйге берілген тапсырманы сұрақ-жауап арқылы әр топты диалогқа түсіру ,Өткен тақырып аррналған а үй тасырмасын қайталау ға сұрақтар жасалып, арнайы плакатқа жазылып тақтаға ілінеді, крассворд, карточкалар | Карточкалар |
|
«Ептілер,жүйріктер,алғырлар» (10) |
Жаңа сабақты бастамас бұрын ой қозғау мақсатында оқушыларға арнайы тапсырмалар таратылады, өткен тақырыпты еске түсіруге байланысты бірненше тапсырмалар беру арқылы топтар арасында жарыс ұймдастарылады | АКТ |
|
Постер Тақырыбы: Физикалық және химиялық құбылыстар (8) |
Әр топқа тапсырма тартау арқылы тараудан не біліп не үйренгендерін қағаз бетіне түсіреді, постер арқылы қорғайды | Постер |
|
«Сұрақ менен жауап сізден» атты жаттығу жасау (5) |
Оқушылармен бірге сергіту сәтін жасау | АКТ |
|
«Сәйкестендіру» тақырыпқа қатысты жауаптарын сәйкестендіру арқылы сабақты талдау (2) |
Топтарға жаңа тақырып бойынша және өткен сабақты толық меңгерту мақсатында сәйкестендіру әдісін пайдалану арқылы тапсырмалар беріледі.Ол әдіс арқылы оқушы жаңа тапсырманы түсінеді,ойланады тапсырмаға байланысты тапсырмаларды сәйкестендіреді | Карточкалар |
|
Кім жүйрік ойыны арқылы сабақты жинақтайды (2) |
Тақырып бойынша білімдерін жинақтау үшін әр топқа сұрақтар таратылады, сол сұраққа жауап беріп тақырыпты жинақтайды | карточка |
|
Бағалау (2) |
Бағалау парақшасы мен бағалау шкаласын тарату | карточкалар |
|
Рефлексия (1) |
Оқушыларға стикер толтыруды ұсыну | стикер |
Қосымша ақпарат
Жаңа сабақты бастамас бұрын ой қозғау мақсатында оқушыларға арнайы тапсырмалар таратылады, өткен тақырыпты еске түсіруге байланысты бірненше тапсырмалар беру арқылы топтар арасында жарыс ұймдастарылады Әр топқа тапсырма тартау арқылы тараудан не біліп не үйренгендерін қағаз бетіне түсіреді, постер арқылы қорғайды Оқушылармен бірге сергіту сәтін жасау Топтарға жаңа тақырып бойынша және өткен сабақты толық меңгерту мақсатында сәйкестендіру әдісін пайдалану арқылы тапсырмалар беріледі.Ол әдіс арқылы оқушы жаңа тапсырманы түсінеді,ойланады тапсырмаға байланысты тапсырмаларды сәйкестендіреді Тақырып бойынша білімдерін жинақтау үшін әр топқа сұрақтар таратылады, сол сұраққа жауап беріп тақырыпты жинақтайды Бағалау парақшасы мен бағалау шкаласын тарату Оқушыларға стикер толтыруды ұсыну
Файлдар:
Файлды ару
Физикалық және химиялық құбылыстар
Пікірлер(0)